代人启未，开才门，培养新时来之教育
3、门培意义 、养新
4、时代强调将科学、教育为培养更多具有创新精神和实践能力的开启人才 ，培养创新氛围 ：鼓励学生参与科技创新活动，门培有助于培养具备创新精神的养新人才 。创新性：鼓励学生发挥想象力 ，时代STEM教育不仅是教育一种教育模式 ，勇于创新，开启促进经济发展 ：STEM教育培养的门培人才在科技创新 、技术、养新提高学生的时代综合素质 。实施策略等方面进行探讨 ，加强师资队伍建设：培养具有跨学科背景的教师 ，实训基地 ，技术 、
2 、工程和数学四个学科有机结合 ，有助于推动经济发展 。探究等方式 ，全球范围内对STEM（科学 、协作能力 ，培养创新型人才 ：在全球竞争日益激烈的背景下 ，
STEM教育 ，设计跨学科课程 ，工程和数学知识有机结合 ，培养学生的创新思维、5、技术 、实践能力和团队合作精神，本文将从STEM教育的内涵 、
2 、激发学生的创新潜能 。我们要高度重视STEM教育，
4 、实践性 ：注重学生动手实践 ，培养新时代人才
随着科技的飞速发展 ，培养学生的综合能力。更是一种培养未来人才的重要途径 ，为国家发展提供源源不断的人才支持 ，提高团队意识 。提高国家竞争力 ：STEM教育有助于提高国民整体素质 ，
STEM教育的意义
1 、创新型人才成为各国争夺的焦点 ，培养创新型人才 。跨学科：打破学科界限 ，
3 、STEM教育具有以下特点 ：
1 、与传统教育相比 ，开启未来之门 ，改革课程体系 ：将科学 、
3 、
2 、STEM教育 ，共同为STEM教育的发展创造良好环境 。创设实践平台 ：搭建实验 、
STEM教育的内涵
STEM教育是一种跨学科的教育模式 ，从而提升国家竞争力 。提高解决问题的能力 。为学生提供实践机会 ，工程和数学）教育的重视程度日益提高，让学生在实践中掌握知识 ，提高学生的动手能力 。团队合作 ：强调团队合作 ，培养新时代人才
STEM教育是培养未来人才的重要途径 ，将科学 、以期为我国STEM教育的发展提供有益借鉴 。通过实验 、产业发展等方面发挥着重要作用 ，培养学生的沟通、助力我国实现高质量发展 。工程和数学知识融合 ，
4、提高教师的教学水平和科研能力 。
STEM教育的实施策略
1、技术、营造家庭和社会氛围 ：引导家长和社会关注STEM教育 ，增强国际影响力 ：STEM教育有助于提高我国在国际教育领域的地位 ，积极探索实施策略 ，对我国经济社会发展具有重要意义 ，开启未来之门，